淄博天气预警通知_淄博一周天气预报幼儿园情况最新

1.大班幼儿为什么要指导日期星期天气预报

2.降温了，该怎么给上幼儿园的孩子穿衣服？

3.幼儿园温馨提示天气变化无常的句子

4.幼儿园播报内容推荐

5.幼儿园提醒家长：幼儿返园的7大事项35个要点！转给家长

6.幼儿园天气播报员台词有哪些？

大家好，我是xxx。今天我的新闻播报的主题是《不要挑食》。小朋友们，你们吃饭挑食吗？是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢？爱吃的菜只有几种。挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。

其实，每种菜都有它的营养成分，都是我们身体成长所需要的。为了我们的身体能健康成长，小朋友，我们要养成不挑食的好习惯，什么蔬菜、鱼、肉都要吃！这样，我们的身体才会越来越棒！ 我的新闻播报讲完了，谢谢大家！

简介

幼儿园中、大班年级组开辟了“我是天气播报员”这一平台。由当天的天气预报员在本班向大家播报天气情况，并提醒小朋友户外活动时注意穿脱衣服，天气干燥要多喝水等内容。同时还向大家介绍观看天气预报时了解到的我省其他城市的名称，拓宽幼儿知识面。

活动中，老师们有意识的培养幼儿口语表达能力，为幼儿创设想说、敢说的环境。每周都会由大家选出播报时口齿清楚、声音响亮、内容具体的“播报明星”，更激起了幼儿的播报热情。

大班幼儿为什么要指导日期星期天气预报

“空气质量重度污染，儿童、老人及心脏、呼吸系统疾病患者人群应停留在室内，停止户外运动，一般人群减少户外运动。”连续几天的雾霾天，长春市民王女士已经养成了一早看天气的习惯。

10月22日早，看到“儿童应停留在室内”，她脑子里跳出个疑问：不知道今天幼儿园的户外活动还会不会正常进行？

家长：重度污染天气 宝宝在做户外活动

“宝贝要好好表现哦，放学了妈妈来接你！”昨早7点半，长春市福娃贝贝幼儿园门口，王女士跟女儿告别后，并没有像往常一样离开，而是在门口等了一会儿。

“我不放心，担心孩子被带到操场上做运动。这种天气，对身体太不好了。孩子小时候得过肺炎，空气不好时，很容易得呼吸系统疾病。这样的雾霾天，我都格外让她注意的。”王女士说。

在幼儿园门口等了没多久，王女士就看到宝宝们一个个穿着厚外套，围成一圈，跟着老师在操场上做起了游戏。

追逐、奔跑，又蹦、又跳，孩子们一个个大口喘着气。这可把门外的王女士急坏了，“老师们难道都不看天气预报吗？这样的重度污染天气，怎么还会带孩子到户外做运动？”

着急的家长不止王女士一个人，另外几个等在门口的家长也提出了质疑。

李先生对幼儿园的做法也很不理解。“我之前跟幼儿园反映过，重度污染天气，不该让孩子到户外做活动，在楼内活动室锻炼一下挺好。话是说了，可没作用啊，后来干脆告诉老师，户外运动时间，要把我家孩子留在教室里。”李先生之所以这么坚持，是因为他的孩子有哮喘，这种气候下是最容易发病的。

园长：看天气还可以 没接到特殊要求

很多家长都觉得，这种天气，不应该让孩子再做户外运动。昨天上午，几位家长陆续向幼儿园表明了态度。

园长给家长的答复是：“今天天气挺好，还能看到蓝天，没事。”

随后，有家长将问题反映到了绿园区教育局。

9时50分左右，操场上活动的孩子们才被带回了教室。

昨天下午，记者联系到了这所幼儿园的园长杨丽丽。她表示，只要天气晴朗，根据教育部门的明确规定，幼儿园就要保证每个孩子有1-2个小时的户外活动时间。但天气寒冷、PM2.5值超标等不好的天气，他们也肯定不会带孩子出去的。

对于雾霾天不让孩子做户外活动的问题，杨丽丽园长表示，这只是少部分家长的观点。“如果我们看过天气预报，觉得天气还可以，不会对孩子的身体带来影响，而且也没有接到上级部门特殊要求的情况下，幼儿园还是要坚持户外活动的，毕竟PM2.5的密度在早中晚是不同的。现在天冷了，孩子们户外活动时间也没以前那么长，总不能让孩子在幼儿园里闷一天不出来。”

最后，杨丽丽也表示，雾霾天气做户外运动是否对孩子身体有影响、天气到什么程度要避免户外剧烈运动，她希望相关部门能有一个明确说法，以便幼儿园带孩子们活动时有据可依。

教育部门：户外运动看天气

新规定有望出台

昨早，吉林省教育厅基础教育处处长杨军也看了天气预报。数据显示，雾霾指数为重度雾霾。“气象部门时时预报雾霾指数，卫生部门根据数据给予相应规定。教育部门在这方面虽不专业，但从孩子的健康角度出发，这种重度雾霾天气，孩子们就不应该也不宜到户外做运动了，这样要求肯定是合情合理的。”杨军说，这种天气下运动，肺部吸满了雾霾，就完全失去了锻炼身体的意义。

此外，杨军还表示，无论是幼儿园、小学还是中学，目前都还没有相关文件和政策，对雾霾天孩子们的户外运动做要求，但任何措施的下达，都应随时跟着实际情况而定。“对于家长们提出的问题，我们会立即与气象、卫生部门沟通，从维护孩子们健康的角度出发，有必要的情况下，三个部门会联合下发一个文件，确保孩子们健康、安全地进行户外运动。”

记者调查：长春多所中小学取消课间操

昨日，记者访了长春多所中小学，均称“接到上级的通知，取消了课间操”。

“我们学校因天气原因取消了22日的课间操。”昨日，长春汽开区实验小学有关教师介绍，取消课间操，学生们可以选择到学校的室内体育馆活动。

据悉，22日，长春市第十七中学、五中、七十二中、西五小学等中小学也取消了课间操，有的学校在课间操时间通过室内广播向学生们普及有关雾霾的知识。

医生：减少户外活动 注意室内加湿

长春市儿童医院内科：近一个月，咳嗽、感冒的小患者，较前期增加近三成。该科主任刘静说，雾霾天气，悬浮在空气中的粉尘吸入体内，会对人体呼吸道造成很大刺激，第一反应都是咳嗽。由于粉尘中带有细菌和，还会引起人体呼吸道感染等疾病。

吉大一院呼吸科：近两周，每天的门诊量能达到200人以上。其中，患呼吸道感染人数较多，主要症状是咳嗽、咽喉肿痛等。此外，吉大一院儿科有3个呼吸专科诊室，平均每个诊室每天接待患儿60人，多数小患者还出现严重咳嗽和高烧不退的症状。

长春市中心医院：除呼吸疾病易感人群的老年人与儿童外，中青年前来就诊的人也有所增加。

“这种天气，做户外运动，呼吸频率增大，就会将大量有害物质吸入体内，引起身体不适。成人都如此，更不用说小孩子了。”刘静建议，重度雾霾天气，幼儿园、学校等教育机构，应该减少孩子们的户外活动时间。长时间逗留在室内，要注意环境的清洁，一旦人群中有人出现咳嗽、感冒等症状，要注意隔离处理，以免出现交叉感染等情况。

“每天大量饮水，外出戴口罩，呼吸时，多用鼻子，少张嘴。外套上会带有粉尘颗粒，不要带回卧室里。条件允许的情况下，要养成清洗鼻孔的习惯。”刘静说。

长春市健康教育中心业务总顾问丁春生也建议：“室内一定要加湿，可减少颗粒物的吸入。”

降温了，该怎么给上幼儿园的孩子穿衣服？

　（一）提高感知时间的能力

根据大班幼儿对时间顺序认识能力进一步提高的特点，在幼儿前期认识的短时时间包括今日、昨日、明日的基础上可以拓展对更长时间概念即周、月、年等时间概念的理解，与此同时教师必须思考如何帮助幼儿将已有的零星经验进行梳理、提升，如何将日常活动与时间有机的整合起来，促使幼儿初步理解时间顺序和其他相关的特性，突破原有思维提升新经验，从而形成正确的时间概念。

1、由近及远，感知时间概念

一年中有许多熟悉的节日和特别的活动。大班伊始，在环境创设中就将一学期所包含的所有月份的日历呈现出来，并与幼儿一起将熟悉的节日和重要的活动标注在日历上，每当这些节日或活动来临前夕，就带领幼儿开展期待活动，从先认识月开始，然后用倒计日的方式关注时间的推移，活动结束再将这些富含意义的照片一一对应展示在日期上，当新年到来和毕业前夕，和幼儿们共同回忆过往的美好时光，讲述自己成长的心路历程，在幼儿对过去和现在怀揣喜悦和感恩的过程中，对年月日的顺序关系也更加完整和清晰了。

在回顾我们共同走过的美好时光的同时，进一步引导幼儿理解过去和现在的时光虽好，但是不会再回来了，在畅想未来时，和孩子们一起制定小目标，锁定完成时间，同时结合文学作品等形象的内容让幼儿理解时间的宝贵，通过阅读《金老爷买种》，理解时间是在不断地流逝的，通过故事《等明天》和古诗欣赏《明日歌》等，让幼儿明白今天的事儿要今天做，不能等明天的道理。

2、突破难点，理解时间概念

通过调研发现（见附件）：大班幼儿对时间精确性的认识能力虽已开始发展，但存在着较大的差异。大班幼儿刚开始接触时钟，他们对时钟上1—12的数字要读作5分钟、10分乃至55分钟难以理解，我便在挂钟1—12的数字旁对应标上了5、10、15—60的数字，并引导幼儿根据钟面上的数字对应读，还创编一首《识钟顺口溜》：先看短针是几点？超过几就是几，再看长针是几分？几点几分连着念。能有效地解决了上述问题。当幼儿学着记录时间时，不会将钟面时间转化成数字时间，我就配上电子钟，看看时钟，看看电子钟，进行对比学习记录。同样在认识月份中幼儿对上月结束与下月开始是周几总是不会衔接，我就用过渡法让幼儿学习填写，先将上月的最后一天写在本月的开始点，让幼儿接着填写，随后再让幼儿自己填写上月的最后一天，接着填写本月的日期，最后才过渡到不填写上月最后一天直接填写本月的日期。

（二）增强珍惜时间的意识

时间对于每个人来讲都是非常重要的，对于面临入小学的大班幼儿，同样需要理解时间的宝贵，懂得珍惜时间。但是由于在现实生活中时间既看不见、也摸不着，幼儿常常会无视时间的存在，因此让幼儿在生活中理解时间的宝贵、懂得珍惜时间都是不可忽视的，更是培养幼儿时间观念的重要方法之一。

进入大班后阶段，我们也时常会开展一些模拟小学生的活动。在规定时间里做力所能及的事情和学习活动，当小朋友初次尝试，常常手忙脚乱，有的文具盒忘带了，有的即使带来了，一会儿削铅笔，一会儿看看、玩玩别人的文具，时间就这样流逝掉了。我思索着如何让小朋友理解在单位时间内有效地完成学习任务，于是我设计了两次让小朋友在一分钟内选择做件事情。第一次小朋友很习惯的按常态做事，一分钟做事的效率很低，大家认为是因为时间太短造成的。但是当我把身边老师、小朋友在一分钟做事的速度展示给小朋友，特别是看到同伴一分钟跳绳能达96个时，小朋友们由惊讶转而恍然大悟了：其实一分钟我们可以做更多的事情，我们不能把时间白白浪废掉。

我还通过文学作品等形象的故事让幼儿进一步理解时间的宝贵，《金老爷买种》是一本绘本，通过和幼儿共同阅读理解时间是在不断地流逝的，通过故事《等明天》和古诗欣赏《明日歌》等，让幼儿明白今天的事儿要今天做，不能等明天，因为流逝的时间是不会再回来的。在此基础上我还选择幼儿熟悉的名人珍惜时间的励志小故事作为学习的榜样，进一步激励幼儿懂得珍惜时间的道理。

（三）学习管理时间的方法

1、做事要守时

我们发现午餐前有些小朋友一进盥洗室就玩耍，吃饭还要讲话，一顿饭总要超出规定时间很多。为改变这种状况，老师告诉小朋友午餐的时间是30分钟，为了进一步强化这个时间概念，我和小朋友约定凡在30分钟内吃完饭的，就可以奖励一颗小红星，这一招很管用，许多小朋友一改往日常态，进餐明显加快了，但是随之而来的是洗手争先恐后，有的连肥皂液也不涂，毛巾也不擦就去吃饭，还有的狼吞虎咽，五、六分钟饭就吃完了，真是一个极端走向另一个极端！怎么办？老师抛出问题：洗手不涂肥皂液、不擦毛巾算不算动作快？吃饭狼吞虎咽有什么害处？还请来了保健老师给大家上课，让小朋友明白进餐过快过慢都会影响身体健康。接下来我们就和小朋友商定用红、蓝笔记录自己用餐的时间，15-30分钟之间用红笔记录表示抓紧时间，超出或没到这段时间则用蓝笔自我警示。有意思的是一些平时吃饭过快的小朋友速度一下子还真降不来，可是当他们提起蓝笔记录时又很不甘心，于是他们就开始注意看时间来调节吃饭的速度，在限时的吃饭时间中幼儿渐渐的建立起来了遵守时间的概念，大部分幼儿会调节自己的进餐时间了。

2、做事有条理

大班幼儿的独立性比较强，在生活中许多事情都能自己独立完成，但是在日常的观察中却发现有些幼儿对若干件事情放在一块儿来完成就显得无头绪、无章法，以至于拖延时间，影响后续的活动，每天早晨来园环节就遇到这样的情形。于是我就带领幼儿一起将来园所要做的事情一一罗列，然后和小朋友一起将这些事情排列先后的顺序，取名为“来园五件事”，还将其编成朗朗上口的顺口溜配上图示张贴在教室门口，每天当幼儿来园时，在图示的引导下和顺口溜的提示下幼儿就能有序自如的做好“来园”各项事情，再由“来园环节”引申到离园环节和其他生活环节中，从而让幼儿逐渐建立有序规范的做事行为。

3、做事有

寒来临之际，幼儿将面临宽松、自由的生活环境，老师和家长都有担心：松散的家庭生活常常使幼儿生活作息没有规律，看电视、玩游戏便成了生活的主旋律，往往使一部分幼儿浪费了期这段宝贵的时间，甚至造成在家庭中懒散的生活方式。如何安排好期生活？又如何调动幼儿自主管理意识、学习在期中自主安排期生活，养成良好的期生活习惯，主题活动“寒书”由此诞生。基于寒既是一个身心放松、有可以做一些喜欢有意义的事情，我们的定位就是从幼儿、家长、老师三方考虑来选择寒中的活动内容，包括“我喜欢做的事情”、“爸爸妈妈希望我做的事情”和“老师安排的事情”，在老师的带领下引导幼儿解读寒的日期、幼儿园的一日活动作息时间老师安排的事情，通过家长开放活动，请家长和幼儿共同制定寒书，对每天的作息时间、活动内容都作了具体的约定，寒期间，请家长根据孩子的表现每天予以评价。寒结束，再组织幼儿交流、介绍自己在寒中按照作息时间所完成的任务。

在家长反馈中，家长都纷纷肯定了寒书促进了孩子在家里也能合理的安排每一天的生活，培养了幼儿良好的生活规律，自我约束能力也明显提高了。

4、重要的事要先做

参观了小学以后，重点培养幼儿自主、合理的安排好课间十分钟又成了我们新的切入点，幼儿们知道了一分钟的长短后，很快就能推算出十分钟就是十个一分钟。接着和幼儿一起列出课间十分钟哪些事情是重要的，需要先做，哪些不重要的可以缓做，我们制作了一块“课间十分钟”的牌子，当休息开始时，用“课间十分钟”的牌子和语言提示先干什么，后干什么，然后过渡到只出示牌子，语言不提示，渐渐地孩子们的行为发生变化了，当集中的音乐响起，没有幼儿再往厕所里跑了，为了加快速度，好多幼儿带一些便于整理的玩具、图书等，还有些幼儿在家长的支持下干脆自己佩戴手表来试着掌握时间，孩子们开始学着掌控时间，做时间的主人意识增强了。

（四）养成家园一致的习惯

1、以专题沙龙为导向

针对幼儿普遍存在的做事拖拉、不守时的问题，我们定期开展专题讨论，比如“来园不迟到”、“不做小拖拉”、“寒书”、“三方合作制定个人挑战书”等。在开展沙龙的过程中，首先提高家长的认识，和家长共同学习关于幼儿时间观培养的重要性，从家长自身问题进行剖析，使家长充分认识到孩子的问题反映的是家长的不重视。同时充分发挥家长的作用，从家长中寻找有效地进行经验分享，智慧的传递，对于家长在培养中遇到的困惑共同支招，从而帮助家长真正树立起培养幼儿时间观念的坚定信念，为循序渐进地帮助幼儿逐步建立时间观奠定基础。

2、以家庭日常生活为基础

在培养幼儿家园一致的行为习惯中，专门寻找和设计幼儿园与家庭相关联的环节和活动，携手和家长可以共同引导幼儿学习管理时间。在准时上幼儿园的活动开展以后，请家长和幼儿共同制定早睡早起的书，如指导督促幼儿每天晚上整理自己的小书包，摆放好衣物，早晨起床限定洗漱时间等，每周由家长带领幼儿进行自我评价，并将评价的结果在同伴中进行反馈和交流。久而久之幼儿就养成了上幼儿园不迟到的好习惯。在生活活动中，如：穿衣、洗脸、吃饭等环节，我们请家长也同步进行，有意识地让幼儿看时钟，每次都给他们规定完成的时间，尤其是进入幼小衔接的冲刺阶段，让幼儿在学习中学会自我管理，不受干扰的完成学习任务等。

3、以关注幼儿个体为突破

由于每个幼儿的时间观念养成都会有差异性，在感知时间中有困难幼儿，一方面老师通过个别化学习加强认知，另一方面发挥家长的作用，在孩子经常出入的地方悬挂日历、摆放时钟，让幼儿经常将与时间联系，对于认识时钟有困难的幼儿将老师有效的指导方法推荐给家长，然后再由家长来指导自己的孩子。

对于因为依赖性强、慢性子、动手能力弱的幼儿进行有针对性加家园一致的训练，老师经常利用家长接送幼儿的时间建议家长放手让幼儿自己动手穿脱挂衣服等，家长更多的是提醒、督促、指导幼儿自己完成，同样家庭中请家长让幼儿做一些力所能及的事情，在完成的过程中以时间来计算等等。

幼儿园温馨提示天气变化无常的句子

天气降温意味着天气开始变化，有时会出现忽冷忽热的情况，当孩子没有能够及时的穿脱衣服，就很容易出现感冒生病的情况。在孩子刚刚上幼儿园时，如何给孩子穿衣服也曾是让我头痛的问题，但是在慢慢的摸索过程中，我也总结出了一些经验。

首先，不要看到降温，就着急给孩子加很多衣服。有些父母一看到天气变冷了，就盲目地给孩子穿上很多的衣服，其实这是不科学的。人体自身能够根据天气调节体温，孩子也一样，如果一次加衣服太多，就不利于孩子自身身体的调节，反而容易出现感冒发凉等现象。每当天气变冷，我都会逐步地给孩子增加衣服，而不会一次就穿得特别厚。

其次，要及时关注天气预报。天气变化时，我习惯每天晚上打开手机，浏览一下第二天的天气情况，然后根据天气预报来为孩子准备好衣服。当然天气预报有时也会出现误差，所以在第二天起床后，我都会在孩子醒来之前起床，看看外面的天气，再确定如何给孩子穿衣服。

再次，可以在孩子的书包里准备好一件可更换地衣服。在幼儿园里孩子活动量一般较大，总爱跑跑跳跳，有时会因为出汗把衣服打湿怕着凉而换衣服，有时候天气会突然变冷而需要加衣服。这种方法特别适合上班族的家长，避免因天气突变，而无法为孩子送衣服的情况。

另外，在孩子能够自己感知冷暖时，父母要教会孩子学会自己穿脱衣服。如果孩子还不太会穿，一方面要让孩子学会主动寻求老师的帮助，及时帮忙穿脱衣服，一方面也可以和老师积极沟通，让她关注孩子的冷热情况，及时增减衣服避免着凉。

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幼儿园播报内容推荐

幼儿园是孩子们的第一所学校，也是他们最初建立自我认知和社交能力的重要场所。在幼儿园里，我们不仅需要关注孩子们的学习和生活，还需要关注孩子们的健康和安全。其中，天气变化无常是一个需要引起家长和教师们高度重视的问题。

天气变化无常，孩子们很容易受到影响，从而影响到他们的身体健康和心理状态。因此，我们需要为孩子们提供一些温馨提示，帮助他们更好地应对天气变化。

首先，我们可以通过观察天气预报来提前了解天气情况，为孩子们准备适当的衣物和饮食。其次，我们可以通过给孩子们讲解天气变化的原理和影响，帮助他们了解天气的变化规律，提高他们的自我保护意识。同时，我们还可以在教学和活动中融入一些与天气相关的知识，让孩子们在游戏中学习和体验天气变化。

除此之外，家长和教师们还需要时刻关注孩子们的身体状况，特别是在天气变化剧烈的时候，要及时调整孩子们的作息和饮食，避免孩子们受到过多的影响。同时，我们还可以给孩子们一些室内活动的建议，如阅读、手工、游戏等，让他们在安全舒适的环境中度过天气变化剧烈的时期。

总之，天气变化无常是一个需要引起我们高度重视的问题。在幼儿园里，我们需要通过各种方式提供一些温馨提示，帮助孩子们更好地应对天气变化，保障他们的身体健康和心理状态。同时，家长和教师们也需要时刻关注孩子们的身体状况，为孩子们提供全方位的关爱和保护。

幼儿园提醒家长：幼儿返园的7大事项35个要点！转给家长

幼儿园播报内容推荐如下：

1、天气预报类：可让幼儿园的小朋友播报天气相关内容，在整张幼儿园小朋友的科普知识的同时，也可以锻炼小朋友的语言表达能力。

2、故事类：可以选择让幼儿园小朋友播报童话故事，以故事栏目类的节目输出，让小朋友学会听故事，讲故事，并理解故事里边内涵的道理。

3、新闻类：可选择适合幼儿园小朋友收听的新闻进行播报，带领幼儿园小朋友了解校外世界，增长见识。生活百科类：可选择幼儿园小朋友在日常生活中需要了解到的生活小常识。

示例如下：

周：大家好，我是大三班的小小播音员，我有个谜语请小朋友们猜一猜：形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它，东南西北巧引导。小朋友们，你们猜到了么？对啦，就是指南针！小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么？

我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。指南针是我国古代的四明之一。小朋友们要记牢哦！

苏：听了周小朋友给大家讲的生活小百科，小朋友们还知道其他的小常识么？知道的小朋友可 以和我们大家一起分享！

幼儿园天气播报员台词有哪些？

学期幼儿园就要开学了，幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影响幼儿情绪。

开学之前，最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。

初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子入园。

一、父母是孩子的第一任老师

1、家长需要告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高高兴兴做 游戏 的地方。由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。回去后每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。（班上哪个小朋友有了新变化？你又和谁成为了好朋友？你应该向好朋友学习什么？等等……）

2、幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生恐惧心理。

3、生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。

4、提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。

5、来园之前，请帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。

6、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法，避免与同伴发生冲突，能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

7、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导，避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

二、着装注意事项

在衣着上提出如下建议，希望能够对您有所帮助。

1、衣着宜轻便，不要过于繁琐，避免幼儿入厕和活动时不便。

2、由于早晚温差大，建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣，再带一件稍薄的外衣和裤子。

3、每天晚上听天气预报，这样对于幼儿的着装有很大的帮助，避免衣服穿得过多或过少。

4、注意观察幼儿，有不舒服的症状及时服药，防止感冒。

5、有特殊情况或幼儿特殊体质及时与教师联系，避免发生意外。

三、饮食注意事项

孩子经过期的休息，重新开始幼儿园的集体生活，在饮食方面也有诸多不适，结合以往的经验，建议如下，希望对您有所帮助。

1、幼儿对环境的适应需要一个过程，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，可能要上火，建议家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时反馈给老师。

2、建议幼儿在家吃一些清谈的食物，既可以保证身体的正常消耗，又可以消化和吸收，防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食，尤其会对上火的幼儿形成不良反应造成身体不适。

3、增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4、幼儿的情况及时与教师联系，以便及时引导和教育。

四、接送安全注意事项

1、为保护幼儿安全，请您自觉遵守幼儿园的接送制度,如有特殊情况，请别人代替接孩子，也必须严格按幼儿园规定,在接送时请一定要跟老师打招呼，再接送幼儿。

2、根据您孩子的实际情况，请带替换衣裤。

3、接送幼儿途中，自觉遵守交通规则，不在路上打跳、奔跑。

4、提醒幼儿上下楼梯靠右行，不在楼梯上打跳奔跑，不攀爬楼梯扶手，爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。

5、为保护幼儿安全，幼儿来入园时着装应穿便于运动，所穿鞋子方便幼儿穿脱。幼儿头上不宜佩带各种发卡，身上不宜佩带各种饰物。每日检查幼儿衣着、穿戴，不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。

6、接送幼儿要与接待教师亲自做好交接，不与接待教师久聊，影响工作。

7、请家长按照规定时间准时接送幼儿。如有特殊情况可与班老师电话知会！

五、卫生 健康 注意事项

1、如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时，应告知老师，并暂缓入园，经检查确无感染，方可入园。

2、发现疾病及时治疗，痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清，作好记录；如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。

3、如幼儿来园前发现身体不适，（如在家中已经发热、呕吐、绞痛，服过药，以及经医院治疗须服用药）均应在晨检时与本班老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，服药情况和服药要求。幼儿如有药品带入园，家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带药登记。

4、幼儿入园时发现身体不舒服时，由家长带往医院治疗，或留园观察。留园观察时，家长应主动打电话与园方取得联系，及时了解孩子的身体状况。

5、如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期，传染疾病未愈全期，均不能入园。

6、家长发现孩子得了传染病（如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、、红眼病等病情）应立即与本园联系，一律按防疫站规定进行隔离，便于作好全园的预防工作。

7、本园每天为孩子合理配餐，非常注重 健康 和营养！为防止孩子养成不良饮食习惯，尽量不要带其它类零食。

六、幼儿情绪管理注意事项

新学期开始，孩子会在情绪上有所波动，对此建议如下：

1、家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子可以起到积极的影响。

2、坚持送孩子来园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难，幼儿情绪也会因此受到影响。

3、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪上的不稳定。

4、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。

5、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。

6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系，达到家园的共同教育，以保证幼儿的愉快来园。

七、家长行为注意事项

1、家长出入幼儿园时要仪表整洁，言行注意文明礼貌，给孩子做一个良好的榜样。

2、爱护园内设施，保持园内环境卫生，不吸烟，不随地吐痰，不随便乱扔纸屑。

3、只有家长好好学习，孩子才能天天向上。

如下：

1、给大家来报报明天的天气吧！现在的天气都是有所改变，之前的天气都是非常晴的，现在的天气已经变成了阴天。你们想知道明天的天气吗？让我来告诉你吧。

2、明天天气的温度为4到8度。大家是喜欢晴天还是雨天呢？我个人比较喜欢晴天，因为晴天可以让我的心情更加的愉悦，更加的开朗，更加的明亮，所以明天的天气会让我不太喜欢。

3、明天是属于低温度的，有小雨、微风，容易感冒。大家听了我这一报道应该有数了吧，明天天气有点冷，所以我要提醒大家：多穿衣物，别感冒了哟！

4、友情提醒想要出门玩的小朋友们记得穿上雨衣、雨鞋、带上小雨伞，下雨天很湿。记得多喝热水，小心感冒哦！

5、快乐的时间过真快，转眼就要说再见了，那么今天的气象播报讲到这里，希望大家记住我，也欢迎你们来幼儿园做客，祝大家有一个美好的一天！谢谢大家！

声音要求

在生活中，说起话来装腔作势、拿腔拿调或嗲声嗲气都是令人厌恶的，播音员绝不能用这种声音。如果用矫揉造作的声音播音，就会造成与听众心理上的距离，使听众把旋纽拨开。朴实才能使人产生亲切感，愿意听你播下去。

播音绝不是见字出声的机械动作，更不是声音的炫耀，播音的大忌是发出无意之声、无情之声、僵滞不变之声。

对播音员的声音要求可以归纳为以下几句话：准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。

播音员绝大部分的工作是有稿播音，也有一部分工作带有即兴创作的性质。广播内容的广泛、形式的多样、语言的精炼使播音创作天地广阔，对发声也提出了较高要求。为了满足传情达意的需要，播音员的声音必须富有活力。